Práctica 1: Búsquedas 2.

En esta práctica hay que realizar una búsqueda de tres revistas online relacionadas con la Educación Social. A continuación os expongo las revistas encontradas y un breve comentario sobre ellas:

http://www.peretarres.org/wps/wcm/connect/peretarres_es/peretarres/home/difusio_coneixement/revistes/revista_educacio_social/ultim_numero/

La Fundació Pere Tarrés se trata de una revista socioeducativa, de referencia de los profesionales de la intervención social y de los estudiantes de la diplomatura en Educación Social de España y Latinoamérica.
Su objetivo fundamental es ofrecer un apoyo técnico y de formación permanente para estudiantes de la diplomatura en educación social y para los profesionales de la intervención social y socioeducativa de cualquier ámbito, así como promover la reflexión y el intercambio de experiencias en estos campos.


http://www.eduso.net/res/

El nombre de esta revista es RES (revista de educación social) y trata temas como el lugar (geográfico, profesional, relacional, social en definitiva) que ocupan las educadoras y los educadores sociales en su interacción con las personas que están en situaciones de muy alto riesgo (que son vulnerables), cuando no de exclusión social, está plagado de complejidad.


http://www.eduso.net/revistaclaves/index.htm
http://www.eduso.net/revistaclaves/revistaspdf/3_sumario.pdf

Se trata de una revista de educación social, titulada CLAVES. Esta revista abarca temas como formación ocupacional e inserción sociolaboral, el educador social y la educación social en Lleida, un programa de entrenamiento sobre las habilidades sociales para prevenir la desadaptación.

He decidido elegir un documento destacado de la Revista de Educación Social (RES), titulado "Los excluidos somos todos":
Ortisso, F. (2011). Los excluidos somos todos. Res, Revista de educación social, 14. Recuperado de:
http://www.eduso.net/res//pdf/14/exclu_res_14.pdf